FABULA

Un dia inesperado algunos animales se percataron que en el bosque había fuego, ellos preocupados se hecharon a correr a donde habitaba la leona salió rápidamente y muy asombrada pregunto;
-¿Qué paso?
-respondió el oso - ¡se quema el bosque! ¡Se quema el bosque! La leoncita le dijo a la abeja – ve y vuela lo mas rápido que puedas y avisa a todos los animales que el bosque se quema
Al poco rato, todos los animales del bosque paro algunos de los animales decidieron no apoyar a ala leoncita por temor a morir quemados.
Los únicos que decidieron apoyar a la leoncita comenzaron a recolectar agua tierra teniendo éxito pero surgio otro problema, no sabían como llevarla ya que la abeja era muy pequeña, el chango se la pasaba jugando y el oso no le parecía la actitud de sus compañeros no ponía mucho de su parte la leoncita se desesperaba y se enojaba mucho por que sus compañeros no se ponían de acuerdo y no ponían de su parte.
El fuego segia consumiendo el bosque los animales al ver a lo lejos el humo que producían los arboles quemándose se preocuparon y comenzaron a pensar la leoncita dice : abejita vuela y fíjate a cuanta distancia esta el fuego, osito carga el agua ya que eres el mas fuerte, changuita carga las bolsitas de arena, trepa comienza y comienza a echárselo al fuego.
La leoncita ayuda al oso con el agua, después de un tiempo y ya agotados los animales, el fuego se apago y los animales felices descansaron y siguieron con su vida cotidiana.


MORALEJA:
Trabajando en equipo nada es imposible todo se puede conseguir ayudándonos y ser muy responsables y conseguir lo que cada uno se propone.

NAVARRETE ORTEGA JORGE

CONCHAS ROMO VIRIDIANA

RENTERIA CASTILLO FABIOLA

HERNANDEZ CANO ARISBETH

PERSONALIDADES Y CONFLICTOS



Este equipo le hace mucha falta responsabilidad y entusiasmo para realizar los trabajos a habido mucho desinterés así los trabajos hubo mucha flojera todos los integrantes del equipo 3 fueron oponentes por que no pusieron interés
Los integrantes del equipo 3 son:

· Renteria Castillo Fabiola. fue oponente por su intolerancia y desesperación pero su creatividad y responsabilidad ayuda para que confiemos en ella y sea muy importante en el equipo.

· Conchas Romo Viridiana. Fue oponente por que es muy imperativa pero a la vez hace mas ameno el trabajo y asi logra hacer un gran equipo



· Hernández Cano Arisbeth. Su timidez nos perjudica ya que en ocasiones nos expresa sus ideas que nos pueden ayudar en el equipo.

· Navarrete Ortega Jorge . su intolerancia y en ocasiones desesperación nos perjudica; pero nos ayuda a redactar las cosas.

FUNCION ACTANCIAL funcion desempeñada de la vida


Apartir de las actividades realizadas en la segunda unidad de la materia de literatura, pudimos observar el desempeño que tuvimos cada uno de los integrantes del equipo, reflexionamos sobre las áreas de oportunidades de la convivencia.

Llevar a cabo el aprendizaje Perfeccionar y desarrollar nuestras habilidades con base a la enseñanza que se llevaría a cabo.

Aprender a convivir Aprender a trabajar en equipo

ser responsable y puntual para asi entregar un mejor trabajo

Los oponentes que se nos presentaron en nuestro equipo fue la impuntualidad y a base de eso la irresponsabilidad, ya que no entregamos nuestros trabajos a tiempo.

RENTERIA CASTILLO FABIOLA

FOTOGRAFA

HERNANDEZ CANO ARIBESTH

PROPUESTAS

CONCHAS ROMO VIRIDIANA

DEFENSOR DE DERECHOS

NAVARRETE ORTEGA JORGE

HISTORIADOR

CREES QUE EL AMOR LO ES TODO

Sin dormir un día empecé a soñar
Sin pensar un día empecé a mirar
Sin querer un día te empecé a amar
Y sin esperar un día encontré la verdad…
Se detuvo el tiempo en un instante el amor me llamaba y yo lo obedecí…..
Eras tú el que me había dejado ver lo
dulce de tu ser lo sincero de tu querer, creía yo que nada a mi alrededor parecía importar cuando estaba contigo, que nuestra historia no tenia final….
Con los ojos cerrados te seguí... sin darme cuenta que cada día que pasaba a tu lado me hacías daño mi corazón lo dejaste partido en dos…
Ahora ya no quiero saber nada de ti
Después de tanto daño que me hiciste. Llévate todos los recuerdos que me dejaste…llévate el dolor que tanto daño me hiso cuando estuve a tu lado. Tantas palabras dichas… pero ninguna acción demostrada tanto daño a mi corazón le hizo a mi vida ahora…
He aprendido a conocerme a esforzarme por crecer a pelear por ser yo misma a elegir quien quiero ser…He aprendido a crecer y amarme y respetarme hasta enloquecer...

PROPUESTAS.

Los alumnos del Colegio de Bachilleres plantel Nº 19 del grupo 303, hicimos las siguientes propuestas para hacer conciencia en hombres violentos, que por una enfermedad de celosa llegan a cometer grandes errores.
Reflexionar sobre que los hombres y las mujeres somos iguales ante la ley.
Crear una institución en el Colegio de Bachilleres para que alumnos que tengan este problema reciban ayuda profesional y psicológica.
Hacer una campaña para dar a conocer que los celos son una enfermedad.
Centros de ayuda para;

RESOLVER TUS PROBLEMAS Y VOLVER A SER FELIZ.

PSICOLOGOS SUR. TEL: 4569 29129

DERECHOS HUMANOS
Éstas son algunas de las mujeres maltratadas física y moralmente el 70% mueren por estas consecuencias, ya que el 80% son mujeres que no han denunciado y ¡ya es suficiente! Estop a esto, vamos a poner un alto. Estos son algunos derechos para salir adelante y que esto se termine.
¡NO A LAS MUJERES MALTRATADAS!
DEFENSOR DE DERECHOS
•SER RESPETADA FÌSICA, SEXUAL Y PSICOLÒGICAMENTE.
•DERECHO DE LA LIBERTAD DE TRABAJAR, DE ESTUDIAR Y DE TENER AMIGOS.
•YO TENGO DERECHO DE SALIR DE ALGUN AMBIENTE DE MALTRATO.
•YO TENGO DERECHO A MI PIVACIDAD.
•YO TENGO DERECHO DE EXPRESAR MIS PROPIOS PENSAMIENTOS Y SENTIMIENTOS.
•YO TENGO EL DERECHO A DENUNCIAR A MI ESPOSO Y/O COMPAÑERO GOLPEADOR.
•YO TENGO DERECHO A NO SER PERFECTA.

INTRODUCCION

El contexto de “El color del deseo” nos llevó a reflexionar sobre las circunstancia de violencia en que vive Ecatepec.
El INEGI realizó un censo en México, para ver cuántas mujeres en la actualidad eran maltratadas física y verbalmente, y los resultados fueron realmente alarmantes.
En México mueren diariamente por causas violentas cerca de 30 mujeres.
En promedio de los cuales poco más de 23 son por accidentes y 6 por homicidios o suicidios.

Nueve de cada 100 mujeres en adelante que conviven con su pareja son objetos de agresiones físicas por parte de su compañero o esposo, cada 100 padecen violencia de tipo sexual.

www.INEGI.com.mx

Homicidios pasionales

NO EXISTE AMOR EN PAZ, SIEMPRE VIENE
ACOMPAÑADO
DE AGONIAS, EXTASIS...
A L E G R I A S I N T E N S A S Y T R I S T E Z A S

EL SUSURRO DEL SILENCIO

México distrito federal, 21 del mayo del 2010 laureles nº 29.
Has visto pasar la vida ante tus ojos, en cual cada persona vive sin observar a quien tiene a su lado, donde un sentimiento de preocupación, un cargo de conciencia te oprime y no deja ver todos los defectos de la vida, 1 ( así ) es como empezamos con esta gran historia de amor.
(F R) Un día lluvioso, con nubes negras,, en la calle de laureles nº 29, Jorge salió de su hogar para mirar la ciudad y recordar los viejos y lindos momentos de su infancia, viendo el lugar donde solía pasar sus ratos libres, así mientras recorría el lugar, “ la miro” en el columpio sentada, era una linda y hermosa mujer, 2(con ojos brillantes como el reflejo del mar ), que separaban la realidad de la fantasía, 5 ( su sonrisa alegre y una cara fina figurando un ángel ). Jorge creyó que algún día seria suya y la tendría solo para él y disfrutaría todos los momentos significativos en sus vidas; el se acerco y le dijo -¡Hola! ¿Cómo estás?, mi nombre es Jorge ¿Cuál es tu nombre? Pregunto entusiasmado.
Ella se sonrojo y responde ¡mi nombre es Tania!. Y así comenzaron a conversar de las cosas que más les agradaba hacer, comenzaron a salir y le dedicaba poemas, a ella le fascino uno en especial que decía (FM) Entraste en mi vida cuando menos te esperaba, ocupaste en mi ,un lugar que para nadie guardaba, desapareciste a la soledad que en mi corazón habitaba, tanto tiempo paso.... mientras yo me enamoraba; después de un tiempo él le pidió que fuera su novia, ella feliz y sin pensarlo le dijo que si
Al salir a la calle vieron el lugar en el cual se conocieron, Tania dijo (F.C).¿Recuerdas este bello lugar?, fue donde3 comenzó nuestra historia de amor, Jorge respondió ( F.E) ¡Si amor!, con una mirada perdida Tania lo notaba raro, así que al llegar a casa de Jorge entraron a la recamara y comenzó a recorrer desesperadamente la habitación leyendo una revista que decía; 3 (¡EL DESEO DEL AMOR Y MUERTE, ES UN DESEO QUE DA GUSTO Y SACIA EL ALMA!).El dejo la revista en el buro y se retiro, Tania preocupada se acerco y miro las palabras subrayadas con rojo, con duda se acerco a él, y lo vio sentado, triste y llorando (F.F) y ella le pregunto ¿Qué te pasa amor?, él respondió-¿Me amas? A lo que ella respondió-¡ claro que te amo! Contesto con seguridad, como fuego en el agua. Así que el saco una espada de su amplia espalda y se la enterró a un constado, así que se escucho en la habitación ¡DE ROJO ME GUSTAS MAS! Jorge con la espada en la mano grito 4 (Tania ¡Tan linda y hermosa como la muerte!); así que el soltó la espada, la vio muerta y la tomo entre sus brazos temblando, llorando con desesperación, angustia y con el remordimiento de conciencia, se suicido por su desquiciada forma de amar.

FIGURAS RETORICAS
1) Elipsis: Omite que defectos en la vida se viven a diario.
2) Comparaciones: comparan los ojos brillantes de la mujer con el reflejo del mar.
3) Hipérbole: como puede saciar el alma el gusto de la muerte, es una exageración.
4) Epíteto: se describe como es Tania califica al adjetivo.
5) Metáfora: es un elemento figurado comprar la cara fina de la mujer con un ángel.


FUNCIONES DE LA LENGUA
(F.E) Fusión emotiva: expresiva ¡Si amor! Expresa sentimientos o paciones.
(F.C) Función conativa: elemento de la comunicación es el receptor, oyente o destinatario.
(F.R) Representación con la realidad externa y da a conocer lo que ocurre alrededor
(F.F) Función fática: existe contacto entre el emisor y receptor
(F.M) Función metalingüística: Es una de las funciones del lenguaje, se refiere principalmente a la posibilidad de hablar o razonar acerca del propio lenguaje, del código común q utilizamos para comunicarnos, controlarlo y adaptarlo para poder interactuar con nuestro entorno. Nos permite además descubrir las ambigüedades del lenguaje, analizar y comprenderlas. Mediante el control de estas aptitudes, el individuo logra controlar su lengua, y jugar con rimas, comprender metáforas, oraciones de doble sentido, chistes, reflexionar, etc. Le permiten analizar la realidad, sus actos y consecuencia de los mismos.

la creacion de este blog tiene como proposito publicar los trabajos realizados en la materia de literatura y esto nos permitira valorar y apreciar todo lo que hemos aprendido durante todo el semestre.

compañeros esperamos sus comentarios para enriquecer nuestro desempeño en nuestro trabajo gracias.

NAVARRETE ORTEGA JORGE

HERNANDEZ CANO ARISBETH

RENTERIA CASTILLO FABIOLA

CONCHAS ROMO VIRIDIANA